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遊心評論

《好像不可以》⋯⋯但為什麼不可以?

事實上,從各種表演細節的安排都能夠看出,她即使被壓抑仍不忘質疑,就算感覺矛盾也還是催生出了這支舞作——之所以會「動彈不得」,正是因為在約束的作用力之下還有一個抵抗的反作用力,當以社會框架為預設,創作者直面自身後的行動更體現出個體的能動性。

遊心評論

《飢餓是一道無解的謎語》:吶喊問題卻拒絕解題的消極主義

因為本劇早以使用劇名申明:飢餓本就是無解的謎語,就好比那三分之一反叛天使明知必敗無疑仍執意反抗,荒島求生的孩子深感徒勞無功還依舊妄想秩序。角色確信自己不會演還得假裝自己會演「不會演」,觀眾明知自己看見的是一團混亂卻無法否認其緊扣命題。

專題

轉身之後——謝孟璁與鄒雅荃的戲劇路

地方人士和素人演員的真誠與可塑性,深深打動著謝孟璁與鄒雅荃,這似乎和當年的話劇社生活、轉身戲劇節的理念不謀而合。許多個年頭過去,業餘的真摯與放膽嘗試的心態,或許又讓他們看見過去那個為理想執著的自己,也或許是他們堅持如此做戲的原因。

專題

轉身之路:話劇社團轉大人

比起教育部照顧得妥妥貼貼的「大專盃話劇比賽」,或申請補助的推廣型戲劇匯演平台,轉身戲劇節獨立自主,也獨樹一格。「沒有學校這樣做過,我們能夠這樣做,真的感謝當年的戇膽。」謝孟璁說,當年,能夠踏出校園演出覺得很了不起,也不計得失,「還有點狂妄」。

專題

專題總論:從前從前,有個轉身戲劇節

轉身戲劇節如同一朵向陽的花,自動自發地破土而出,年年盛放。單純的初衷,非做不可的欲望,驅使著這群大學生,展現對於戲劇與劇場無與倫比的熱情。它陪伴一代又一代富有戲劇熱忱的大專院校學生成長,也見證了這二十年來話劇社團的改變,其學生自治色彩的生命力,留下了相當亮眼的、充滿青年活力的的戲劇能量。

遊心評論

回到這裡的可能性:以對比視角觀看北藝大與台大畢業製作《怎麼又回到這裡》

《怎麼又回到這裡》不是一部等待被完成的劇本,而是一場需要被理解的體驗。它不求答案,只揭示過程;不製造高潮,只勾勒裂縫。每一次演出都不該是對原作的重演或挑戰,而是一次真誠的試探:關於怎麼觀看一段跳躍的對話,怎麼容納一種不穩的節奏,怎麼在劇場中允許語言、關係與記憶緩慢展開。

遊心評論

普洛斯彼羅的失語:未能傾瀉而出的《暴風雨》

我認為劇組透過改編,成功替卡利班與阿隆索的支線劇情注入新意,這一點值得肯定。本劇也成功叩問觀眾:普洛斯彼羅的行動究竟是在伸張正義,抑或早已陷入復仇的執念當中?她的寬恕又是一種真誠的情感,還是一種居高臨下的姿態?然而,在放大反對聲音、凸顯配角立場的同時,劇組卻未能在正反兩方之間取得平衡,導致原本居於中心地位的普洛斯彼羅,其聲音在改編中備受壓抑,不僅未能充分捍衛自己的立場,甚至還在眾叛親離的刺激下,唐突地放棄復仇,承認自己「過於偏激」。

訪談

陪作品成熟,也陪學生長大——呂柏伸老師專訪

導戲這件事,對我來說是挑戰自己不會的東西,嘗試去做,看我自己還能做到哪裡。跟學生演員工作的部分,我覺得能看到他們在舞臺上的成長,是很大的樂趣與成就,畢竟我不只是一個導演,我還是一個老師,藉由跟年輕演員工作,讓其他人看到他的優點、他的好,我會覺得這也是一個某種成就感。